Post by account_disabled on Apr 2, 2024 4:42:45 GMT -5
灵感与趋势
年月日星期三
时尚不仅仅是创造和创造力。这是一个完整的链条，涵盖了物流金融设计电子商务等多个领域……
学院认识到这个宇宙是复杂的且由不同的过程组成，因此年来一直致力于通过差异化教育对时尚行业专业人士进行全面培训。
远远超出了只有说话 印度尼西亚 Whatsapp 数据 者和倾听者的对话，该研究所相信实践和更自由的学习，每个人都分享自己的知识。从在线课程到线下活动，所做的一切都通过实践活动产生了具体的结果。
我们与创始人之一罗伯托·梅雷莱斯以及亚历山德拉·马林斯进行了交谈，了解了有关该研究所的更多信息。
看看下面！
了解一些关于的信息
成立于年，诞生于记者的想法，他想创造一些与时尚相关的类似的东西。因此，她打电话给罗伯托·梅雷莱斯，帮助她将商业计划与他在项目创建和教育方面的经验结合起来。
“我最终投入了这个项目，我们年前开设了。换句话说，我不是一个从事时尚工作的人，我从事教育工作，在时尚领域工作很多，即使是因为这个名字。但不仅如此……我们还为一些来自其他行业的客户提供服务。我服务过的超市零售部门与时尚穿着的时尚无关，因为事实上，‘时尚’是一个非常广泛的概念”，罗伯托说。
在将项目推向世界之前，和花了两年的时间，不仅向时尚专业人士倾听和学习，还向设计电子商务物流财务管理……所有这一切创建了一个完整的项目，没有留下涵盖国外时尚的区域。
罗伯托表示，该研究所最大的差异之一是知识共享的方式。
“学院一直以来都有些不同，因为它反映了我作为一名专业人士的经历，我是在做完事情之后才学习的。作为一名工程师，我成为一名经理并学习管理。作为一名经理，我成为一名教育家并研究教育。我开始在脑海中分解这个想法：首先你要学习，然后你可以做，然后你就可以。有很多这样的提案，它颠覆了顺序。同时，我认为今天的人类不是连续的，世界也不再是连续的。教育也是如此，越来越少的人愿意遵循别人准备好的别人选择的顺序。人们想要做出决定。一直有这样的建议，即创建一个自由但不松散随机的结构……它有一个结构一个教育模式一个完整的哲学一系列我们阐明的原型模型和概念参考。但没有课程，没有老师和学生，从某种意义上说，老师是知道课程并将其传递给学生的人。没有这样的事情，每个人都知道，每个人都可以改变。因此，我们为这种交流以有益的方式进行创造了一个环境”，他表示。
的主要目的是培养时尚从业人员的专业技能，以推动该行业的发展。学院不仅仅只是口头传递知识或获取知识，它还在开展的所有活动中都进行了实践。
“确实凸显了时尚界的管理问题，因为我们经常将时尚与创作设计联系在一起，但我们将时尚理解为一个完整的链条。所以，你必须有管理者。事实上，大约三年来，我们的投资组合已经包含了更多这样的管理主题，这些主题必须与创意主题相协调。我们毕业两年多了。在成立之前，我们听取了很多人的意见，不仅仅是时尚界人士，还有设计界人士财务界人士物流界人士电子商务界人士……因为时尚界是一个完整的链条，我们想在开始行动之前倾听。以其研讨会而闻名，多年来它们是我们最经常性的活动，信息产品已经存在四年了，但我们非常强调信息产品的重要性，无论是更传统的在线课程还是在线课程带有指导和持续在线论坛的课程”，他评论道。
关于罗伯托·梅雷莱斯的一点信息
在进入时尚界之前，毕业于海军工程专业，并获得了管理和教育硕士学位，曾担任伊帕内玛â的研究生协调员，甚至在大学时就曾在印刷界工作过。
年月日星期三
时尚不仅仅是创造和创造力。这是一个完整的链条，涵盖了物流金融设计电子商务等多个领域……
学院认识到这个宇宙是复杂的且由不同的过程组成，因此年来一直致力于通过差异化教育对时尚行业专业人士进行全面培训。
远远超出了只有说话 印度尼西亚 Whatsapp 数据 者和倾听者的对话，该研究所相信实践和更自由的学习，每个人都分享自己的知识。从在线课程到线下活动，所做的一切都通过实践活动产生了具体的结果。
我们与创始人之一罗伯托·梅雷莱斯以及亚历山德拉·马林斯进行了交谈，了解了有关该研究所的更多信息。
看看下面！
了解一些关于的信息
成立于年，诞生于记者的想法，他想创造一些与时尚相关的类似的东西。因此，她打电话给罗伯托·梅雷莱斯，帮助她将商业计划与他在项目创建和教育方面的经验结合起来。
“我最终投入了这个项目，我们年前开设了。换句话说，我不是一个从事时尚工作的人，我从事教育工作，在时尚领域工作很多，即使是因为这个名字。但不仅如此……我们还为一些来自其他行业的客户提供服务。我服务过的超市零售部门与时尚穿着的时尚无关，因为事实上，‘时尚’是一个非常广泛的概念”，罗伯托说。
在将项目推向世界之前，和花了两年的时间，不仅向时尚专业人士倾听和学习，还向设计电子商务物流财务管理……所有这一切创建了一个完整的项目，没有留下涵盖国外时尚的区域。
罗伯托表示，该研究所最大的差异之一是知识共享的方式。
“学院一直以来都有些不同，因为它反映了我作为一名专业人士的经历，我是在做完事情之后才学习的。作为一名工程师，我成为一名经理并学习管理。作为一名经理，我成为一名教育家并研究教育。我开始在脑海中分解这个想法：首先你要学习，然后你可以做，然后你就可以。有很多这样的提案，它颠覆了顺序。同时，我认为今天的人类不是连续的，世界也不再是连续的。教育也是如此，越来越少的人愿意遵循别人准备好的别人选择的顺序。人们想要做出决定。一直有这样的建议，即创建一个自由但不松散随机的结构……它有一个结构一个教育模式一个完整的哲学一系列我们阐明的原型模型和概念参考。但没有课程，没有老师和学生，从某种意义上说，老师是知道课程并将其传递给学生的人。没有这样的事情，每个人都知道，每个人都可以改变。因此，我们为这种交流以有益的方式进行创造了一个环境”，他表示。
的主要目的是培养时尚从业人员的专业技能，以推动该行业的发展。学院不仅仅只是口头传递知识或获取知识，它还在开展的所有活动中都进行了实践。
“确实凸显了时尚界的管理问题，因为我们经常将时尚与创作设计联系在一起，但我们将时尚理解为一个完整的链条。所以，你必须有管理者。事实上，大约三年来，我们的投资组合已经包含了更多这样的管理主题，这些主题必须与创意主题相协调。我们毕业两年多了。在成立之前，我们听取了很多人的意见，不仅仅是时尚界人士，还有设计界人士财务界人士物流界人士电子商务界人士……因为时尚界是一个完整的链条，我们想在开始行动之前倾听。以其研讨会而闻名，多年来它们是我们最经常性的活动，信息产品已经存在四年了，但我们非常强调信息产品的重要性，无论是更传统的在线课程还是在线课程带有指导和持续在线论坛的课程”，他评论道。
关于罗伯托·梅雷莱斯的一点信息
在进入时尚界之前，毕业于海军工程专业，并获得了管理和教育硕士学位，曾担任伊帕内玛â的研究生协调员，甚至在大学时就曾在印刷界工作过。